Proyecto
Conozce los objetivos y las actividades del proyecto.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
El objetivo del proyecto FIGHT THE FRIGHT es:
- Desarrollar competencias clave y transferibles, que repercutan en la vida privada y profesional de los adultos: competencia en lenguas extranjeras, comunicación interpersonal, autonomía y autoestima
- Reforzar la introducción de técnicas teatrales en la enseñanza y el aprendizaje de habilidades y competencias clave
- Mejorar el rendimiento del aprendizaje de los adultos
- Aumentar la empleabilidad y mejorar las perspectivas profesionales de los alumnos adultos
- Modernizar la oferta de educación y formación para estudiantes adultos, pero también para:
- Aumentar la participación de los adultos en el aprendizaje
- Aumentar las competencias de los educadores de adultos y del personal para motivar a los participantes y apoyar la persistencia de los adultos en el aprendizaje
- Aumentar el uso de portales abiertos en línea para implementar el aprendizaje semipresencial (blended learning) y aumentar la flexibilidad de los programas de formación, apoyando el aprendizaje autodirigido, y apoyando el intercambio de mejores prácticas y experiencias entre el personal de educación para adultos.
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Los socios crearán una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto con actividades, herramientas y materiales en inglés y en las lenguas nacionales de los socios para apoyar el programa piloto mixto/semipresencial del Plan de Estudios "Sube al escenario IO1", destinado a desarrollar la capacidad de hablar en público en una lengua extranjera para los miembros de la población en edad de trabajar (personas de entre 15 y 64 años) en contextos locales y nacionales.
Las actividades, herramientas y materiales de la plataforma también estarán disponibles para el aprendizaje autodirigido de cualquier ciudadano que no esté directamente incluido en el pilotaje del Plan de Estudios (Sube al escenario IO1) pero que necesite desarrollar habilidades de comunicación interpersonal e intrapersonal, habilidades de narración y presentación, competencia comunicativa en una lengua extranjera (inglés) y/o habilidades de expresión oral en entornos digitales. Esto garantizará una mayor flexibilidad y un mayor alcance del público objetivo, ya que las actividades en línea pueden ser más accesibles para los estudiantes adultos, ya que se pueden procesar en un espacio de tiempo más pequeño, en cualquier momento o lugar, y son fácilmente revisadas. Además, suponen una forma menos formal de instruir e impartir enseñanza para adultos que podrían no estar interesados en un curso formal.
La plataforma también será de código abierto: todos los elementos (actividades, materiales, herramientas) serán gratuitos para que otras personas y partes interesadas puedan (re)utilizarlos, mejorarlos e integrarlos en su oferta formativa (siempre que todas las copias mantengan la misma licencia que los materiales originales).